“双减”下班主任工作转变的思与行——刘瑛名班主任工作室2021-2022学年度上期活动

[日期:2021-12-16] 作者:教科室 次浏览 [字体: ]

国家颁布“双减政策”以来,引发了社会、家庭、学校的关注和思考,“双减”后老师、家长、学生应该如何调整观念、调整心态、调整时间、调整行动,这是我们每位教师应该思考的事情,更是每个班主任应该思考的事情。为促进班主任在“双减”背景下做好工作的转变,加强班主任之间的相互交流学习,我校名班主任工作室刘瑛老师分别参加了2021年12月16日成都市教育科学研究院举办的“落实双减政策,加强五项管理”专题研修活动和2021年12月14日双流区教育科学研究院举办的“双减背景下班主任工作转变的思与行”班主任主题交流分享活动。

成都市德育教研活动内容:成都市第十七中学向斌老师分享《双减背景下的作业设计与实施》,天府新区华阳中学分享《减负提质增效 打造教育生态绿》,成都棠湖外国语学校袁成老师分享《开展育人活动落实“双减”政策》,四川省新津中学王蓝艺老师分享《落实五项管理,聚焦手机“容”与“导”》,简阳市射洪坝解放学校向敏老师分享《落实“双减”政策多措并举促增效》,最后由成都市教科院德育中心组成员叶幼梅老师作了点评总结。

双流区德育教研活动主要有:西航港小学吕玉婷老师分享《双减之下,如何助力孩子自主成长》,九江初中邹桂英老师分享《“双减”之下,班主任作业管理的有效策略》,棠外附小宋冬梅老师分享《在闲暇时光里遇到更好的自己——学生闲暇时间管理的思考》,双流中学陶阳老师分享《“双减”背景下家校合力手机管理》,东升小学熊雅琴老师分享《落实“双减”在行动 家校共育促成长》,四川师大附属圣菲学校周建军老师分享《“双减”背景下班级运营的破与立》,最后双流区德育教研员周蓉老师作了点评总结。

两次主题聚焦的培训活动,紧扣“双减政策”的内容设计,专业且极具针对性和实效性的经验分享,无不让人深受启迪,会后老师们也用心交流各自的收获,不仅提升班主任的综合素质和专业能力,也必将为我校的德育事业做出更大的贡献。立德树人,加强我校学生健全人格的培养,我们扬帆起航,幸福出发!

 

                                                                                                        (名班主任工作室   刘瑛)

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